2024-03-29T12:40:12Zhttp://oai-repositori.upf.edu/oai/requestoai:repositori.upf.edu:10230/116462018-01-24T08:01:25Zcom_10230_2col_10230_11645
Universitat Pompeu Fabra
2011-04-28T09:53:26Z
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http://hdl.handle.net/10230/11646
La UPF ha aprovat la política per fomentar l’accés obert a la producció científica dels seus investigadors, per tal d’aconseguir que els resultats de la recerca que es finança amb recursos públics siguin de domini públic (accés lliure i gratuït). Aquesta política ha estat aprovada pel Consell de Govern celebrat el dia 6 d’abril./nLa UPF recomana al seu PDI que dipositi les seves publicacions acadèmiques i científiques (articles de revista, tesis, ponències, comunicacions, documents científicotècnics, llibres, etc.) en el Repositori Digital de la UPF, e-Repositori.
cat
http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/3.0/es/
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accés obert
politica
Política institucional de la Universitat Pompeu Fabra per fomentar l'accés obert a la producció científica
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Xarxa Vives d'Universitats. Grup de Treball de Qualitat Lingüística
2013-06-14T10:52:56Z
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2013
Xarxa Vives d'Universitats Grup de Treball de Qualitat Lingüística. Interuniversity style guide for writing institutional texts in English. Barcelona: Xarxa Vives d'Universitats; 2013.
http://hdl.handle.net/10230/20685
eng
http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/3.0/es/
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Aquest material està subjecte a una llicència de Creative Commons.
Interuniversity style guide for writing institutional texts in English
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Universitat Pompeu Fabra
2014-10-16T13:32:50Z
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2010
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UPF. Estràtegia 25 anys: Communis Omnium sapientia
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Universitat Pompeu Fabra
2014-10-20T09:09:55Z
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2012-07-18
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Codi ètic de la Universitat Pompeu Fabra
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Universitat Pompeu Fabra
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2012-07-18
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spa
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Código ético de la Universidad Pompeu Fabra
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Universitat Pompeu Fabra
2014-10-20T09:25:17Z
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2012-07-18
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eng
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The Pompeu Fabra University code of ethics
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Universitat Pompeu Fabra. Unitat d’Estudis, Planificació i Avaluació
2014-10-20T10:21:52Z
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2013
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Manual d’avaluació docent del professorat de la Universitat Pompeu Fabra
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Universitat Pompeu Fabra. Unitat d’Estudis, Planificació i Avaluació
2014-10-20T10:25:36Z
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2012
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Anàlisi de la inserció laboral dels doctors de la UPF (1990 - 2011)
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Universitat Pompeu Fabra
2021-05-04T10:39:10Z
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2021-05-04
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https://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/
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Aquest material està subjecte a una llicència de Creative Commons - Reconeixement-NoComercial-SenseObraDerivada 4.0 Internacional (CC BY-NC-ND 4.0)
Signatura científica: nom i filiació institucional
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Universitat Pompeu Fabra
2022-03-24T14:54:13Z
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2022-03-24
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http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/3.0/es/
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Aquest material està subjecte a una llicència de Creative Commons - Reconeixement-NoComercial-SenseObraDerivada 4.0 Internacional (CC BY-NC-ND 4.0)
Atribución-NoComercial-SinDerivadas 3.0 España
Signatura científica: nom i filiació institucional v2
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oai:repositori.upf.edu:10230/573432023-06-27T01:31:04Zcom_10230_2col_10230_11645
Arguimbau Vivó, Llorenç
Fuentes-Pujol, Eulàlia
Gallifa-Calatayud, Mónica
2023-06-26T06:08:30Z
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2013
Arguimbau-Vivó L, Fuentes-Pujol E, Gallifa-Calatayud M. Una década de investigación documental sobre cienciometría en España: análisis de los artículos de la base de datos ISOC (2000-2009). Revista española de documentación científica. 2013 Jun 30;36(2):en007. DOI: 10.3989/redc.2013.2.907
0210-0614
http://hdl.handle.net/10230/57343
http://dx.doi.org/10.3989/redc.2013.2.907
El propósito fundamental del presente trabajo es definir la evolución de los artículos sobre cienciometría en España durante el período 2000-2009 desde la perspectiva de la documentación aplicada a la investigación científica. El análisis se centra en las áreas de las ciencias sociales y de las humanidades, a partir de los registros seleccionados de la base de datos ISOC. En los resultados, se analizan los artículos desde diferentes perspectivas: autores, organizaciones, áreas geográficas, idiomas, revistas, clasificaciones y descriptores. Finalmente, se comentan las posibles vías de ampliación de la investigación y se destacan algunas conclusiones sobre la documentación científica en España durante la primera década del siglo XXI.
spa
http://creativecommons.org/licenses/by/4.0/
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© CSIC. Los originales publicados en las ediciones impresa y electrónica de esta Revista son propiedad del Consejo Superior de Investigaciones Científicas, siendo necesario citar la procedencia en cualquier reproducción parcial o total. Esta obra está bajo una licencia internacional Creative Commons Atribución 4.0.
Una década de investigación documental sobre cienciometría en España: análisis de los artículos de la base de datos ISOC (2000-2009)
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oai:repositori.upf.edu:10230/573442023-06-27T01:31:05Zcom_10230_2col_10230_11645
CIDUI Organising Committee
2023-06-26T06:10:04Z
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2015
CIDUI OC. 8th International Conference on University Teaching and Innovation (CIDUI): flexible training models. J Technol Sci Educ. 2015;5(2):61-3. DOI: 10.3926/jotse.173
2014-5349
http://hdl.handle.net/10230/57344
http://dx.doi.org/10.3926/jotse.173
The Organising Committee of the 8th International Conference on University Teaching and Innovation (CIDUI) wishes to thank the Editorial Board of the Journal of Technology and Science Education (JOTSE) for publishing this special issue. Since the year 2000, a new CIDUI conference has been held every two years. Today, it is a well-established event that provides an opportunity to share advances and innovation in the field of higher education.
eng
http://creatvecommons.org/licenses/by-nc/3.0/es/
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8th International Conference on University Teaching and Innovation (CIDUI): flexible training models
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